为加快工程教育专业认证工作进程，提升永利专业建设与发展水平，12月5日，学校教育教学中心联合工学部举办工程教育专业认证专题报告会。中国工程教育专业认证专家、河南省教育评估中心副主任张新民作了题为“工程教育专业认证新形势新要求新质量”的专题报告。学校副校长杨保成，教育教学中心常务副主任李高申，工学部分党委副书记丁永建、教务科研办公室副主任张勤，以及工学部骨干教师等近200人参加会议。会议由李高申主持。
张新民首先介绍了中国工程教育认证的发展历程和最新形势，并深入阐述了工程教育专业认证的重要性和必要性。他指出，通过工程教育专业认证，可以提升专业的教育质量，增强学生的综合素质和就业竞争力，同时也可以推动工程教育与国际接轨，促进国际交流与合作。
张新民详细解读了工程教育专业认证的标准和要求。他强调，专业认证的核心是确保专业的教育质量和水平。为此，我们需要把握专业认证的新要求，突出学生中心，突出产出导向，突出持续改进，尊重个性发展。学校应建立一套完善的评价机制，对专业的培养目标、毕业要求、教学评价、改进措施等方面进行全面评估、审查和改进。同时，他指出，专业认证应适应新要求，聚焦主线与底线，坚持产出导向，坚持持续改进，全面提升人才培养新质量。
李高申表示，通过聆听张新民教授的报告，全体教师对工程教育专业认证有了更深入的理解和认识。本次报告也为今后永利工程教育的专业认证工作提供了有益的指导和借鉴。今后，学校将继续加强工程教育专业认证的学习，将永利教育教学改革工作与工程教育专业认证有机融合，推动永利工程教育专业认证工作的开展。
专家简介：张新民，博士，教授，博士生导师。教育部高校实验室建设与教学指导委员会委员、中国工程教育专业认证协会理事、教育部本科教学合格评估和审核评估专家、中国工程教育专业认证专家、教育部师范类专业认证专家、教育部教育教学评估专家、河南省教育评估中心副主任。
